Si vous recherchez une formation plantes médicinales ou phytothérapie, j’aimerais vous guider et vous aider à faire un choix avisé. En effet, je suis moi aussi passé par ces recherches il y a une vingtaine d’années. J’y ai passé des mois, puis je me suis lancé, et ainsi démarrait un long projet qui continue encore aujourd’hui.

J’ai conscience du fait que mon avis pourrait apparaitre biaisé. En effet, je propose des formations au sein de mon école d’herboristerie. En revanche, je vais essayer d’être le plus impartial possible dans ce guide. Je pense que les critères de recherche n’ont pas changé par rapport à quand j’ai fait mes recherches.

Vos motivations : pourquoi se former ?

Lorsque je parle aux futurs apprenants, je vois distinctement apparaitre certaines grandes catégories. Vous vous reconnaitrez peut-être dans ces motivations. En tout cas, il est important de vous demander pourquoi vous désirez vous former aujourd’hui. Quelles sont vos motivations ?

Une quête de santé personnelle

Très souvent, ce sont nos propres problèmes de santé, ou ceux de notre famille, qui nous incitent à faire une formation plantes médicinales. Nous comprenons très vite que personne ne fera le travail pour nous. Et je parle ici du travail de recherche des différentes causes qui nous ont amenées là où nous sommes aujourd’hui.

Le système conventionnel est saturé et n’a plus beaucoup de temps à nous consacrer. De plus, il nous apporte de nombreux outils remarquable, avec une chirurgie de précision, des outils redoutables pour tout ce qui est aigu et douloureux. Mais elle n’a souvent aucune réponse pour le chronique dégénératif.

Et justement, c’est du temps qu’il faut, pour creuser, fouiner, regarder ce que la tradition nous propose et ce que la science nous offre comme nouvelles pistes.

Une fois ces hypothèses de travail comprises et posées à plat, nous avons besoin d’outils fiables pour faire bouger les choses d’une manière douce mais efficace : alimentation, activité physique, bien dormir, mieux gérer le stress, avoir une immunité forte, une bonne circulation, une bonne élimination, etc. Les plantes médicinales sont un outil essentiel pour rééquilibrer ces paramètres.

Au fil des mois, des recherches et des formations, nous arrivons enfin à devenir force de proposition. Ainsi démarre le vrai travail.

Un retour à la nature, une quête de sens

Dans un monde de plus en plus bétonné, nous sommes irrésistiblement attirés par le vert. Une échappée en forêt, une semaine de randonnée dans les montagnes et on se sent revivre. A un moment, on se posera la question de l’adéquation (ou plutôt l’inadéquation) de nos vies industrielles avec nos besoins naturels.

Ainsi démarre une longue discussion qui dure parfois plusieurs années. Que fais-je dans ce bureau ? Quelle est ma valeur ajoutée dans la société actuelle ? Il fut un temps où mon métier était tellement technique et spécialisé que je ne savais même pas comment expliquer à mes enfants ce que je faisais. Un minuscule rouage dans une immense entreprise.

Puis je me suis souvenu de mon enfance. Des tisanes. De la ramasse du tilleul et de la lavande. Et j’ai vite compris ce qui me manquait. J’ai aussi vu apparaître de nouvelles possibilités de métier. Dans les années 2000, les différentes filières métier autour des plantes médicinales étaient quasi inexistantes. Aujourd’hui, la filière se structure. On commence à voir où on va.

En tout cas, les métiers autour des plantes médicinales et de l’herboristerie ont du sens. Oh, ne recherchez pas la fortune, la grosse voiture et la maison secondaire. Mais vous aurez largement mieux. Un sens à votre vie.

Présentiel ou distanciel ?

C’est la grande question. Certains ont besoin d’être guidés, épaulés, structurés par la classe et le groupe. D’autres ont besoin d’indépendance et de flexibilité pour organiser leur temps d’étude.

Vous l’aurez compris, le premier groupe ira plutôt étudier en présentiel, le second en distanciel.

En ce qui me concerne, j’ai fait mes premières études en parallèle de mon job alimentaire. J’ai donc étudié en distanciel et cela m’a tout à fait convenu. J’arrive à m’organiser seul, j’aime travailler le matin tôt, j’aime mettre en pause les vidéos lorsque je suis le cours pour prendre de multiples tangentes. Mon apprentissage n’est pas du tout séquentiel.

D’autres ont besoin de séquentiel justement. Ils ont besoin de la salle de classe et de l’enseignant qui rythme la journée.

Il faudra donc décider quel modèle choisir. Voici pour vous guider…

Formation en présentiel

Formation en distanciel

Quelle est la spécialité de l’école ?

Chaque école doit être en mesure de vous expliquer quelle est son originalité, le ou les points qui font qu’elle se distingue des autres. Sa marque de fabrique.

Pour l’école AltheaProvence, notre spécialité est le fait que nous enseignons de l’herboristerie appliquée. J’enseigne, depuis 2015, des stratégies d’accompagnement. Le fort de l’école, ce n’est pas la botanique, qui n’est d’ailleurs pas formellement enseignée à ce stade. Le fort, c’est le fait que les enseignants sont des praticiens d’expérience.

J’accompagne des personnes qui souffrent de problèmes divers et variés depuis les années 2000. Je me suis cassé les dents sur de nombreux cas. Donc ce n’est pas avec moi que vous apprendrez des listes de plantes pour chaque problème. Je m’y refuse, car j’ai bien vu qu’en pratique, il faut savoir construire la stratégie sur la personne qui souffre et pas sur la plante.

J’enseigne donc des stratégies avec de grands axes de travail. Je souligne les propriétés et les modes d’action nécessaires pour aborder tel ou tel problème. Chaque problème est ancré dans une modernité du soin. Oui je parle bien de soin, d’accompagnement de l’humain dans une relation qui dure parfois des mois et qui nécessite d’ajuster et de raffiner encore et encore le conseil. Rien n’est jamais figé.

C’est cela que nous vous enseignons. De l’herboristerie appliquée aux troubles actuels. C’est l’originalité de l’école. C’est ce qui fait que de nombreux étudiants, qui ont déjà fait des écoles d’herboristerie et de phytothérapie généralistes, viennent étudier avec nous.

Voici d’autres points qui nous caractérisent :

• Un grand respect pour la tradition tout en intégrant les données de la science
• Une connaissance des plantes, de la nature ou du jardin jusqu’au conseil grâce à l’expérience pratique de Christophe
• Une base solide de physiologie humaine afin de comprendre tous les concepts clés associés à chaque déséquilibre
• Des stratégies claires et structurées, des diagrammes illustratifs, des phases de travail – comprendre la stratégie d’abord, remplir avec les bonnes plantes après
• Une description détaillée des plantes, parties utilisées, constituants actifs, galéniques, dosages et précautions
• Une incitation à l’expérimentation prudente, mais la connaissance se cristallise dans l’expérience pratique

Le contenu de votre formation plantes

Nous avons divisé l’enseignement en plusieurs niveaux. Voici un petit résumé, sachant que vous aurez la description complète sur la page ici.

NIVEAU 1 :

• Fabrication de produits à base de plantes : cette formation plantes vous enseigne l’art de préparer chaque galénique d’une manière simple mais précise, avec soin, dans les règles de l’art. Nous insistons sur le fait qu’avant de conseiller, il faut savoir préparer.
• Introduction à la pratique de l’herbalisme : cette formation plantes vous donne toutes les bases pour une pratique solide et sécuritaire – les formes que vous allez trouver dans le commerce, les stratégies de dosage, les stratégies de mélange et formulation, les précautions, contrindications, interactions plantes-médicaments. Armé de ce savoir, vous pourrez aborder les blocs suivants.

NIVEAU 2 :

• Stratégies par système : vous trouverez dans ce niveau de nombreuses formations par système physiologique : système digestif, système nerveux, système immunitaire, etc. Chaque formation plantes dans ce niveau a son importance. Chacune est nécessaire pour construire le cursus long. Chacune peut être aussi faite à la carte, car nous n’imposons rien et apprécions l’indépendance et les besoins de chacun.

NIVEAU 3 :

• Piliers du bien-être et bilan : ce programme vous apprend à accompagner une personne de manière globale et personnalisée grâce à l’utilisation des plantes médicinales. Il repose sur l’évaluation du terrain individuel et s’appuie sur les piliers fondamentaux du bien-être. L’objectif est d’adapter vos recommandations aux besoins spécifiques de la personne, plutôt que de vous concentrer uniquement sur sa condition. Ce programme s’adresse à ceux qui souhaitent offrir des conseils de qualité, qu’ils soient amateurs éclairés ou professionnels en herboristerie ou naturopathie.
• S’installer en France en tant que Praticien en herboristerie : ce programme vous guide à travers toutes les étapes nécessaires pour vous installer en France en tant que praticien ou conseiller en plantes (herboristerie, phytothérapie, etc). Il offre des outils pratiques et des réponses précises aux questions juridiques, commerciales, et organisationnelles, grâce à l’intervention d’experts qualifiés, afin de structurer et pérenniser votre activité tout en minimisant les risques juridiques et administratifs.

Nous vous proposons des prix spéciaux pour un cursus long qui inclut toutes ces formations.

Pour plus d’informations, merci de vous rendre sur la page ici.

Choisissez vos enseignants

J’ai vécu une quinzaine d’années aux États-Unis. J’ai repris des études, j’ai fait l’université. J’ai découvert un parcours d’enseignement qui était bien différent du nôtre.

L’université dans laquelle je m’étais inscrite avait un système d’enchères pour rentrer dans différents cours optionnels. On misait des points qui nous étaient attribués, chacun ayant le même nombre de points. Mais on choisissait où mettre ces points, dans quelles options. Les options les plus populaires nécessitaient donc le plus de points.

Enfin, pas exactement. Je voyais des cours assez obscurs attirer l’attention de toute une troupe d’étudiants. Je demandais donc, mais pourquoi vous misez autant de points sur ces options qui ne sont pas vraiment en lien avec vos études principales ?

La réponse était simple et immédiate : l’enseignant.

Avec le recul, c’est une évidence. Mais les étudiants américains le comprennent bien avant nous : peu importe le cours. Si l’enseignant est remarquable, l’enseignement le sera aussi. Même si le sujet n’est pas exactement pile-poil ce qu’on désirait étudier. Et je pus le confirmer de nombreuses fois. Choisir l’enseignant bien avant la matière enseignée.

Aujourd’hui, pour continuer d’apprendre, je choisis l’enseignant. Et je vous conseille de faire de même. Découvrez qui parle des plantes, qui a écrit des livres, qui vous « parle », car vous allez passer de nombreux mois avec cette ou ces personnes. Assurez-vous que vous avez des affinités avec l’équipe enseignante. C’est primordial.

Parlez à d’anciens étudiants

Les anciens étudiants et apprenants vous en diront largement plus que toutes les brochures que vous trouverez : sur l’école, le cursus long ou les programmes courts, toutes les formations plantes proposées par l’organisme en question.

Prenez le temps de contacter celles et ceux qui ont étudié dans cette école, avec ces personnes. Je vous garantis que c’est bien investi.

Quel certificat pour la formation plantes ?

Aucune école française ne peut délivrer un diplôme en herboristerie. Aucune formation plantes ne peut être reconnue par l’état. Les formations plantes et herboristerie ne donnent aucun droit.

En revanche, elles sont gage de qualité de l’enseignement. Pour l’école AltheaProvence par exemple, de plus en plus d’étudiants nous disent rechercher le tampon de l’école comme gage de qualité et de reconnaissance pour se lancer.

AltheaProvence étant un centre de formation agréé Qualiopi, nos enseignements sont validés par l’obtention d’une attestation de fin de formation. Un certificat de réussite est envoyé sous condition de la réalisation de tous les quiz avec un taux de réussite au moins égal à 70%.

Des questions pour une formation plantes ?

N’hésitez pas à nous contacter ici si vous avez des questions.